Mikrofonen er tændt. Talen er i hånden, og øverst oppe sidder fire tolke klar til at oversætte ordene. Det er tirsdag - ikke en helt almindelig tirsdag - og det er heller ikke et helt normalt klasseværelse, Selina fra 3C står i.

- Det var lidt mærkeligt at stå derinde midt i EU-parlamentet. Det er jo her en masse vigtige beslutninger bliver taget, og så står man pludselig der som en lille dansk elev.

Rundt omkring hende sidder 379 unge skoleelever fra 17 forskellige EU lande. Klar til at lytte, og klar til at stemme for eller imod det forslag, hun præsenterer.

Politik tager tid – også for unge

Sammen med tre lærere og 23 andre elever fra handelsgymnasiet på tværs af årgange er Selina på besøg i EU-parlamentet i Strassbourg. Besøget varer blot en dag, men forud har gået en masse forberedelse.  I grupper har eleverne forberedt sig ved hjælp af blandt andet Folketingets EU-oplysningskontor og EU-huset i København.

I Selinas gruppe var emnet demokrati og unionsborgerskab. Et emne der i Strassbough skulle diskuteres med grupper fra de andre 16 lande for senere at ende ud i konkrete forslag til, hvordan man kan forbedre kendskabet til EU.

 - Indholdet har været rigtig godt. Vi kunne dog godt have brugt noget mere tid, da alting går hurtigt, når man diskuterer, men sådan er det jo altid med politik, lyder det fra tredjeårseleven Selina, der fik til opgaven at fremlægge forslagene i dens store sal foran alle deltagerne.

Andre konkurrerede om pladserne

Mens de danske elever havde lavet skriftlige ansøgninger om at være med i dette EU-projekt var der andre elever i andre lande, der skulle gennem en længere proces.

I Skotland havde de været igennem en national konkurrence med flere større opgaver for at kvalificere sig. Derfor var der også stor forskel på de forskellige elevers ambitionsniveau.

Alligevel er Selina overbevist om, at alle har lært noget.

- Jeg har fået et godt indblik i andre kulturer. Og selvom der var nogle elever, der havde problemer med at snakke engelsk, så var lysten til at tale og være med fælles for alle. Og blandt andet ved hjælpe af konkurrencer lærte vi en masse nyt.

Opfordrer andre til at søge

 - Jeg har ikke noget negativt at sige om det her. Det har været rigtig fedt, og jeg har fået forbedret mit engelske sprog, og så har jeg lært en masse. Så jeg vil helt sikkert opfordre andre til at søge til næste år, lyder opfordringen fra Selina, der også fremhæver det sammenhold, der nu er knyttet på tværs af årgange og klasser.

- Og så fik jeg prøvet at holde et oplæg foran en masse mennesker, jeg ikke kendte. Noget jeg var ret nervøs over, lyder det fra Selina, inden hun med et  smil i stemmen slutter af med at fortælle, at gruppens forslag dog ikke blev vedtaget af de andre i salen.